5·12国际护士节丨护士妈妈进课堂,陪伴孩子共成长

为热烈庆祝第111个国际护士节,我院护理部组织开展了以“关爱护士队伍、护佑人民健康”为主题的关爱护士系列活动。

5月7日下午,本次关爱活动第一站——“父母课堂”在532会议室举行。本次活动由外科科护士长李茜主持,樊登读书荆门运营中心负责人周振宗老师主讲,全院各科室有育儿需求的护士参加。

此次父母课堂授课主题为《重塑亲子关系的三根支柱之价值感篇》,运用的是翻转课堂的形式授课,所有学习者被随机分成九个小组,每组6-7人。为便于讨论和交流,每个小组的组员均被调整为面对面的位置。

在课程讲解开始前,老师让每个学员制作一顶“名字帐篷”,分别写下自己的名字和孩子的相关信息(孩子的姓名和年龄、孩子的特点、育儿中遇到的困惑、今天课程期望达到的目标)。然后小组进行讨论,分享育儿心得,最后由各组员推选出心仪的家长为小组组长。

为调动大家积极性,课程互动环节设置成积分制,所有参与互动的人员均可获得一张积分卡,课程结束时,得分最高的小组为优胜小组,可获得老师精心准备的礼物。

整个课程以樊登《陪孩子终身成长》这本书为蓝本,从“价值感建立的重要性”、“避开价值感建立的三个误区”、“帮孩子建立价值感的方法”三个方面进行了详细阐述。

在讲到“建立价值感的表达方式”这个内容时,为了让大家有更直观的感受,老师邀请了一位“孩子”和五位“妈妈”进行了角色扮演,扮演结束后再向大家分享自己的思考和感受,在场的人颇受触动,纷纷意识到父母的语言可以塑造孩子的性格和行为。

课程结束后,李茜护士长进行了总结发言:首先感谢护理部组织了这场关爱护士的父母课堂活动,让护士姐妹们感受到来自院方的关爱;其次感谢周老师在百忙之中为大家授课,让大家如沐春风;最后她表示翻转课堂这种新颖的授课形式可以运用到护士培训中,通过授课者和听课者的交流互动来发现问题、解决问题,可以改变填鸭式教学的弊端,让听课者由被动学习变为主动求知者,也可以激发学习的积极性和主动性。

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编辑:张舒娜

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